Eleição simulada leva debate sobre cidadania para dentro da sala de aula 

Com a aproximação das eleições de outubro, quando milhões de brasileiros irão às urnas para escolher deputados estaduais e federais, senadores, governadores e o presidente da República, o debate sobre cidadania e participação política ganha espaço também dentro das escolas. No Colégio Anchieta, de Porto Alegre, esse momento se transformou em uma oportunidade prática de aprendizagem para os estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental.

A instituição desenvolve um projeto de eleição simulada que envolve 234 alunos e busca aproximar as crianças do funcionamento do processo democrático, incentivando desde cedo valores como responsabilidade, diálogo, liderança, convivência em grupo e participação coletiva.

Mesmo sem idade para votar, os estudantes já convivem diariamente com situações que exigem escuta, negociação, respeito às diferenças e construção conjunta de soluções — elementos fundamentais da vida em sociedade. A proposta pedagógica parte justamente desse entendimento: formar cidadãos conscientes do impacto de suas escolhas e do papel que cada pessoa pode desempenhar na construção de uma sociedade mais justa, solidária e democrática.

O processo de escolha dos representantes ocorre em duas etapas. A primeira foi realizada entre os dias 11 e 15 de maio, enquanto a etapa final, que define os eleitos, aconteceu nesta terça-feira (2). Na fase inicial, os alunos participaram de atividades sobre cidadania, representatividade, direitos, deveres e a função do representante de turma. Também conheceram as regras da eleição e puderam vivenciar todas as etapas do processo democrático.

Todos os estudantes tiveram a oportunidade de se candidatar e votar em uma menina e um menino que considerassem preparados para representar a turma. Os três meninos e as três meninas com mais votos avançaram para a etapa final. Como parte da experiência, os candidatos elaboraram propostas de melhorias para o grupo e produziram cartazes de campanha expostos nos corredores da escola, exercitando comprometimento, criatividade e o espírito coletivo.

Nesta terça, dia da votação, cada aluno recebeu uma cédula com espaço para registrar o nome de uma candidata e de um candidato, além da identificação da turma. Os votos foram depositados em urnas confeccionadas em papelão, em horários previamente organizados para cada classe.

Após a eleição, os representantes escolhidos participarão de reuniões mensais com o Serviço de Orientação Educacional (SOE) e o Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP), além do Conselho de Classe de Representantes, realizado semestralmente. Os estudantes eleitos atuarão como porta-vozes dos colegas nas atividades e demandas das turmas.

A orientadora educacional do 3º ano do Ensino Fundamental do Colégio Anchieta, Eliane da Silveira Nunes, destaca que a iniciativa contribui diretamente para a formação integral dos alunos.

“Este projeto é de grande relevância por integrar um dos conteúdos trabalhados na área de Estudos Sociais: a cidadania, elemento fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e fraterna. Além do conhecimento desenvolvido em sala de aula, os estudantes vivenciam reflexões sobre direitos e deveres individuais, promovendo o comprometimento com o coletivo. Esses aspectos fortalecem o protagonismo e contribuem para uma formação integral”, afirma.